Update

আমাদের বিদ্যালয় এমন একটি প্রতিষ্ঠান যেখানে শিক্ষার প্রতি ভালোবাসা এবং অঙ্গীকারের সঙ্গে শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিত্ব এবং দক্ষতা উন্নয়নের জন্য নিবেদিত। আমরা বিশ্বাস করি, প্রতিটি ছাত্র-ছাত্রী একটি অনন্য প্রতিভা নিয়ে জন্মায় এবং আমাদের দায়িত্ব হলো সেই প্রতিভা বিকশিত করার জন্য একটি সহায়ক পরিবেশ প্রদান করা। শিক্ষা মূলত জ্ঞান অর্জনের প্রক্রিয়া। আমাদের বিদ্যালয়ে আমরা চেষ্টা করি শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন বিষয়ের গভীরে প্রবেশ করানোর মাধ্যমে তাদের জ্ঞানের দিগন্তকে প্রসারিত করতে।

শিক্ষা শুধু পেশাগত দক্ষতার জন্য নয়, বরং সমাজের প্রতি সৎ ও নৈতিক দায়িত্ব পালন করতে সহায়তা করে। আমরা শিক্ষার্থীদের মূল্যবোধ, সহানুভূতি এবং সামাজিক দায়িত্বের গুরুত্ব শেখাতে চেষ্টা করি।একটি শিক্ষিত মানুষ শুধু জ্ঞানী নয়, সে সমাজ ও সংস্কৃতির প্রতি সচেতনও থাকে। আমাদের বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীরা সামাজিক দক্ষতা এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সম্পর্কে শিক্ষা লাভ করে, যা তাদের সামাজিক জীবনকে সমৃদ্ধ করে। আধুনিক শিক্ষা সৃজনশীল চিন্তা ও উদ্ভাবনের বিকাশে সহায়তা করে। আমাদের স্কুলে আমরা এমন একটি পরিবেশ তৈরি করার চেষ্টা করি যা শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল চিন্তা ও সমস্যার সমাধানে দক্ষ করে তোলে।

আমাদের স্কুলে শিক্ষার মান নিশ্চিত করার জন্য আমরা সর্বশেষ পাঠ্যক্রম ও শিক্ষণ পদ্ধতি অনুসরণ করি। শিক্ষার্থীদের বুদ্ধিবৃত্তিক এবং শারীরিক বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় সব ধরনের সুযোগ-সুবিধা আমরা নিশ্চিত করি। আমরা বিশ্বাস করি, প্রতিটি শিশুর মধ্যে বিশেষ ধরনের প্রতিভা থাকে। আমাদের বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা, ক্রীড়া, শিল্পকলাসহ বিভিন্ন ক্ষেত্রের মাধ্যমে তাদের প্রতিভা উন্মোচনে সহায়তা করে। শিক্ষা শুধুমাত্র জ্ঞান অর্জনের বিষয় নয়; এটি একটি সঠিক ও সৎ চরিত্র গঠনেরও প্রক্রিয়া। আমাদের স্কুলে আমরা শিক্ষার্থীদের নৈতিকতা, সহানুভূতি এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার গুরুত্ব শেখাই। আমাদের স্কুলে শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনে পর্যাপ্ত সহায়তা ও দিকনির্দেশনা প্রদান করা হয়। বিশেষ শিক্ষাবিদ, পরামর্শদাতা এবং প্রশিক্ষকদের মাধ্যমে তাদের শিক্ষাগত ও মানসিক সমস্যাগুলির সমাধান করা হয়।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে নিয়ম ও শৃঙ্খলা এমন একটি কাঠামো যা সুষ্ঠু ও কার্যকর শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করে। এটি শুধু প্রতিষ্ঠানকে পরিচালিত করে না, বরং প্রতিটি শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং কর্মচারীর ব্যক্তিত্ব বিকাশে সহায়ক ভূমিকা পালন করে। বিদ্যালয়ের নিয়ম অনুসারে শ্রেণীকক্ষে সময়মত উপস্থিত থাকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এটি শৃঙ্খলার মৌলিক অংশ যা শিক্ষার মান উন্নয়নে সহায়ক। বিদ্যালয়ের মধ্যে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা ও স্বাস্থ্যকর পরিবেশ বজায় রাখা আমাদের সবার দায়িত্ব। শিক্ষার্থীদের নিজস্ব জায়গা এবং সামগ্রী পরিষ্কার রাখা, সঠিকভাবে বর্জ্য অপসারণ করা ইত্যাদি নিয়ম মেনে চলা উচিত।প্রতিটি শিক্ষার্থী ও শিক্ষকের জন্য সততা একটি মৌলিক গুণ। পরীক্ষা, হোমওয়ার্ক, এবং অন্যান্য কার্যক্রমে সততা বজায় রাখা আমাদের বিদ্যালয়ের শৃঙ্খলার অংশ।শ্রেণীকক্ষে এবং বিদ্যালয়ের অন্যান্য অংশে সঠিক আচরণ ও মাতৃত্ব বজায় রাখা অপরিহার্য। শ্রদ্ধাশীল ভাষা ব্যবহার, অপরের প্রতি সদাচরণ, এবং একে অপরের মতামতের প্রতি সম্মান দেখানো আমাদের শৃঙ্খলার অংশ।বিদ্যালয়ের নির্ধারিত নিয়মাবলি, যেমন পোশাকের নিয়ম, মাঠের ব্যবহার, এবং অন্যান্য আচরণবিধি অনুসরণ করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই নিয়মগুলি একটি সুশৃঙ্খল ও সুসংহত পরিবেশ তৈরি করতে সহায়ক। বিদ্যালয়ের বিভিন্ন প্রশাসনিক নিয়ম যেমন ছুটি নেওয়া, অনুমতির প্রয়োজনীয়তা, এবং বিভিন্ন কার্যক্রমের সময়সূচী অনুসরণ করা আমাদের কর্তব্য।শৃঙ্খলার প্রয়োগে আমাদের লক্ষ্য হলো একটি সমন্বিত ও সহায়ক পরিবেশ তৈরি করা যেখানে প্রতিটি শিক্ষার্থী তাদের সম্ভাবনার পূর্ণতা লাভ করতে পারে। এটি আমাদের বিদ্যালয়ের অভ্যন্তরীণ সুশৃঙ্খলা বজায় রাখতে সহায়ক এবং শিক্ষার কার্যকারিতা বৃদ্ধি করে। আমরা বিশ্বাস করি, এসব নিয়ম ও শৃঙ্খলা মেনে চলার মাধ্যমে আমরা একটি সংগঠিত, সুশৃঙ্খল, এবং উদ্যমী শিক্ষার পরিবেশ গড়ে তুলতে পারব। এ লক্ষ্যে সকলের সহযোগিতা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আপনারা নিয়ম ও শৃঙ্খলার প্রতি সম্মান প্রদর্শন করবেন এবং একসঙ্গে একটি সুন্দর ও সফল শিক্ষা অভিজ্ঞতা তৈরি করবেন, এই প্রত্যাশা রইল। ধন্যবাদ।

#
About Institute

It is a long established fact that a reader will be distracted by the readable content of a page when looking at its layout. The point of using Lorem Ipsum is that it has a more-or-less normal distribution of letters, as opposed to using 'Content here, content here', making it look like readable English. Many desktop publishing packages and web page editors now use Lorem Ipsum as their default model text, and a search for 'lorem ipsum' will uncover many web sites still in their infancy. Various versions have evolved over the years, sometimes by accident, sometimes on purpose (injected humour and the like).

Director's Messages

#
#

As we embark on another school year, I am filled with excitement and anticipation for all that lies ahead. This year, we have many challenges to overcome but we also have numerous opportunities to grow and learn. I believe that with hard work, dedication, and a commitment to excellence, we will be able to achieve our goals and create an environment that is supportive, challenging, and empowering.

# Notice Board

Student statistics

7

Total Students

Play

12

Total Students

Nursery

22

Total Students

Kg

8

Total Students

One

12

Total Students

Two

19

Total Students

Three

9

Total Students

Five

8

Total Students

Four

9

Total Students

Six

14

Total Students

Seven

Best students

#

Umme Tazkia

(Play)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Mohammad Azan Nur

(Play)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Tamim Hossen

(Nursery)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Abrar Ayan

(Nursery)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Md. Bayzid Hossin

(Kg)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Md. Ayan Sazid

(Kg)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Zannatul Rittima

(One)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

MD. Abdul Anas

(One)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Radian Ahmed

(Two)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

MD.Towhid Islam Abid

(Two)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Farhana Zannat

(Three)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Ayrin Akter Mim

(Three)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Rabeya Akter

(Five)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Marua Islam

(Four)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Umme habiba

(Five)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Zannatul Ferdous

(Four)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Yasin Arafat

(Six)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Sahara Bashari

(Six)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Ria Akter

(Seven)
  • Roll:1
  • Session:Jan-2025-Dec-2025
#

Md Mazharul Alam Rabbi

(Seven)
  • Roll:2
  • Session:Jan-2025-Dec-2025